Edukacja podstawowa jest jednym z najważniejszych etapów uczenia się, ale nadal brakuje dogłębnych badań na ten ważny temat. Jednak wraz ze wzrostem nacisku na poprawę wyników rośnie międzynarodowe zainteresowanie badaniami, które pomagają nam zrozumieć najlepsze sposoby, aby pomóc małym dzieciom zaangażować się w program nauczania, aby miały jak najlepsze szanse życiowe. Niniejszy tekst pomaga odpowiedzieć na te pytania i składa się z przełomowych artykułów pochodzących z czterdziestoletniej historii czasopisma Edukacja 3-13, które może pretendować do miana jednej z najważniejszych i najbardziej wpływowych publikacji w swojej dziedzinie. Zawarte rozdziały zostały starannie dobrane, aby reprezentować szeroki zakres kluczowych tematów w badaniach nad edukacją podstawową, a tekst jest podzielony na pięć sekcji, z których każda została zredagowana przez czołowych naukowców specjalizujących się w badanym temacie. Sekcje obejmują: â Uczenie się i nauczanie, w tym psychologia i filozofia edukacji podstawowej; â Kluczowe wyzwania w szkolnictwie podstawowym, w tym zmiany w zarządzaniu szkołami oraz zarządzaniu i przywództwie edukacyjnym; â Podstawowy program nauczania, w tym matematyka, nauki ścisłe, informatyka i edukacja technologiczna; â Podstawowy program nauczania, w tym angielskie nauki humanistyczne i sztuka; oraz Praca i profesjonalizm nauczycieli szkół podstawowych. Wiele z tych artykułów zostało napisanych przez wybitne postacie w badaniach naukowych. Tekst będzie szczególnie przydatny dla studentów i badaczy zajmujących się badaniami nad szkolnictwem podstawowym, a także dla praktyków, doradców i decydentów, a także okaże się nieocenionym źródłem informacji dla tych, którzy chcą uzyskać przegląd badań nad edukacją podstawową. Jest szczególnie polecana tym, którzy chcą zrozumieć rozwój szkolnictwa podstawowego oraz wiele zwrotów akcji w teorii, praktyce i polityce, które wpłynęły na jego rozwój na przestrzeni jednego pokolenia. Ci, którzy przeczytają ten tekst, natkną się na pochodzenie wielu idei, które nadal wpływają na dzisiejsze nauczanie podstawowe, a także na bardzo niedawne badania dotyczące miejsca, w którym obecnie znajdujemy się w tym ważnym obszarze tematycznym. . Język: angielski