Eseje zamieszczone w tym zbiorze podchodzą do recepcji rzymskiego poety Wergiliusza we wczesnonowożytnej Europie z perspektywy dwóch obszarów znajdujących się w centrum aktualnej pracy naukowej w naukach humanistycznych: historii książki i historii czytelnictwa. Pierwsza grupa esejów wykorzystuje miejsce Wergiliusza w kulturze postklasycznej, aby postawić pytania o szerokim znaczeniu naukowym: W jaki sposób współczesna teoria recepcji rzuca wyzwanie tradycyjnym pojęciom praktyki literackiej i wartości? W jaki sposób komentarze pierwszych czytelników na marginesie dają wgląd w ich charakter i umysł? W jaki sposób retoryka pomaga kształtować krytykę literacką? Druga grupa esejów wychodzi z założenia, że materialna forma, w jakiej wczesnonowożytni czytelnicy zetknęli się z tym najważniejszym z łacińskich poetów, odegrała kluczową rolę w tym, jak rozumieli to, co czytali. W ten sposób strony tytułowe i ilustracje pomagają kształtować interpretację, a wyniki tej interpretacji stają się z kolei komentarzami, które nowożytni czytelnicy regularnie umieszczali na marginesach swoich książek. Tom zamykają cztery bardziej specjalistyczne studia, które pokazują, jak te większe problemy rozgrywają się w konkretnych dziełach neołacińskich z okresu wczesnonowożytnego. Język: angielski