Na całym świecie powstały setki oddolnych grup, które uczą programowania, projektowania stron internetowych, robotyki i innych umiejętności poza tradycyjnymi salami lekcyjnymi. Grupy te istnieją po to, aby ludzie nie musieli uczyć się tych rzeczy na własną rękę, ale jak na ironię, ich założyciele i instruktorzy często uczą się sami, jak uczyć. Jest lepszy sposób. Ta książka przedstawia praktyki oparte na dowodach, które pomogą Ci tworzyć i prowadzić lekcje, które działają, oraz budować wokół nich społeczność nauczycielską. Tematy obejmują różnice między różnymi rodzajami uczniów, diagnozowanie i korygowanie nieporozumień, nauczanie jako sztukę performatywną, co motywuje i demotywuje dorosłych uczniów, jak być dobrym sojusznikiem, wspieranie zdrowej społeczności, rozpowszechnianie informacji i budowanie sojuszy z grupami o podobnych poglądach. Książka zawiera ponad sto ćwiczeń, które można wykonywać indywidualnie lub w grupach, ponad 350 referencji oraz słowniczek, który pomoże Ci poruszać się po żargonie edukacyjnym. . Język: angielski